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古港乡村少年放飞“航空梦”

来源:浏阳日报 编辑:戴鹏 2025-08-06 10:55:59
微浏阳
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古港乡村少年放飞“航空梦”

浏阳市融媒体中心记者欧阳稳江

古港完小教师梁春章从不给自己设限,也不给自己的学生和梦想设限。从自己玩航模到带着一群乡村孩子玩航模,他的初衷很简单:开心就好。然而,在玩航模的八年时间里,除了开心,他还收获了许多意外之喜:古港完小的航模社团从无到有,从有到优,多次获得省市大奖,并先后在第21届、25届、26届全国航模大赛中收获多枚奖牌。

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梁春章和4名参赛学生代表。记者欧阳稳江

7月25日—8月4日,在江苏省无锡市举行的2025年第二十六届“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛中,古港完小学子奋勇拼搏、再创佳绩,共斩获一等奖2个、三等奖1个。其中,刘湘同学凭借出色表现,勇夺金牌!

不给自己设限

乡村教师带着学生一起“玩航模”

回到25年前的夏天,梁春章对航模几乎一无所知。在他的印象中,模型飞机就和小孩子玩纸飞机、放风筝一般,图的无非就是“好玩”。而这个认知上的突破,却是缘于一次无意的“围观”——

2000年,梁春章在深圳旅行时,无意中看到几个成年人在玩航模,他们一次次试飞自己精心拼装的航模。出于好奇,梁春章在一旁驻足观察,并发表了自己的看法:“这不就是小孩子玩的嘛……”

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学生刘湘凭借出色表现勇夺金牌。受访者供图

那几个成年人马上接话:“别小看了这简单的‘飞机’,它里面包含着很多的科学知识呢……”并解释了其中包含的空气力学等相关知识。听闻此言,梁春章意识到自己的看法存在偏颇,便虚心向对方请教起来。

回到浏阳后,梁春章开始购买航模零件进行拼装和试飞。可在试飞阶段,他发现自己拼装的航模难以像在深圳看到的那样稳定飞行,探究这其中的原因成了他工作之余做得最多的一件事。

“有时深更半夜都还在捣鼓,摔坏的航模更是不计其数。”这个困惑,直到2005年才得到了解答。当时,他与曾经的学生饶舜禹重逢,饶舜禹是航天航空专业出身,也是一名资深航模爱好者。在与饶舜禹的交流中,梁春章逐渐掌握了航模的相关原理,兴趣也日益浓厚。

“独乐乐不如众乐乐。作为科学老师,你干嘛不带着孩子一起玩啊?说不定还有机会带学生去参赛见世面呢。”妻子的话一语点醒了梦中人,让梁春章很受启发。

“航模的本质是一种飞行器,它涉及结构、气动、无线电、电子硬件甚至是编程方面的知识,很多知识需要玩家努力去摸索和学习。从入门的固定翼到多旋翼到直升机,种类非常多。新手入门机应当从结构相对简单、好修理且操作体验好、失速点低的固定翼开始……”2017年,在学校的全力支持下,古港完小组建了航模社团,在兴趣爱好培养、筛选种子选手等方面,都投入了大量精力。

梁春章介绍,航模社团是属于开放式的,感兴趣的学生都可以报名来学习体验一段时间。参加比赛的种子选手,则从这些学生中经过一定期限的培训和选拔产生。孩子们每天抽出半小时进行理论和实操培训,从前期拼装到后期试飞,孩子们不仅需要了解航模的基本原理,还要学习一些空气动力学、遥控操作、应急处理等知识,逐步进阶。”

不给梦想设限

乡村少年带着“航空梦”摘金夺银

“拿到飞翼滑翔机,首先要调整配重块的位置进行手掷飞行;调整好后,可以手持气流生成板推动空气,带动滑翔机悬浮飞行并实现冲浪效果;最后,向前推行时要保持适中的速度,如果走得太慢,上升气流不足,飞翼就会落地,如果走得太快,上升气流太大,飞翼就会垂直上升,跑到气流生成板后面……”

在2025年第二十六届“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛中,古港完小的四名学生代表长沙队与省队、岳阳队、怀化队一起组成湖南代表团出征。此次孩子们的参赛项目为A8飞翼滑翔机冲浪,为了备赛,从放暑假到正式比赛,梁春章带领刘湘、江国骏、王欣怡、罗欣怡4名学生每天早起训练,从未间断。

“因为这个项目要求不受风速等天气干扰,学校专门腾出食堂作为练习场地。和别的团队相比,我们既没有优厚条件,也没有外援师资力量,一切都只能靠自己。”闷热的食堂大厅里,孩子们在梁春章的带领下,一遍遍练习滑翔机冲浪。从调整位置到手持气流生成板,再到速度的控制,每一个细节都可能影响到比赛结果。一遍又一遍,孩子们的头发和衣服都湿透了,却没有人叫苦叫累。

“角度不能有偏差,速度越快,精度越高……”休息时,梁春章会一一指导孩子们的动作技巧,孩子们也会互相交流改进意见,只为下一次做得更好。

台上一分钟,台下十年功。比赛现场高手如云,古港完小的孩子们凭借出色表现斩获一等奖2个、三等奖1个。其中,刘湘同学凭借出色表现勇夺金牌(一等奖获得者中的第一名)。值得一提的是,此前,古港完小的学生们不仅多次获得省市大奖,还曾在第21届、25届全国航模大赛中收获多枚奖牌。

“这次能在全国比赛中拿到金牌,给了我很多信心,离我心中的飞翔梦又近了一步。”“我这次虽然成绩不够理想,但对于我而言,飞翔本身就是快乐的。”“我盼着长大后能从事航天航空工作,飞向蓝天、飞向太空……”比赛结束后,生活回归日常。在蓝蓝的天空下,孩子们仰起小脸,眼睛里满是希望与光芒。

“参加比赛是为了开阔眼界,这次孩子们能够取得这样好的成绩,说明乡村教师、乡村孩子同样优秀。学校坚持开设航模社团,不仅普及科学知识,还培养了孩子们的动手能力和团队协作精神,为乡村少年种下了航空梦想的种子。”古港完小校长王芳表示,航模作为载体,不仅传递了科学原理,更通过互动性和成就感,强化了孩子们对航空领域的兴趣,为乡村教育注入新的活力。


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