文|张桂红

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”这一重要论述阐明了人民与江山的辩证关系，彰显了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

教育作为重要的民生工程，关系着千家万户。提高教育质量，办好人民满意的教育就是为人民服务的重要体现。

参加工作以来，我经历了教师、班主任、团委书记、小学校长、初中校长、机关干部等角色和岗位，深刻地感受到人民群众对教育的厚望重托一定不可辜负。因此，我们一定要坚持人民至上，深化教育改革，力推浏阳教育再上新台阶。

第一，要有“一枝一叶总关情”的为民情怀，真干实干为人民解决困难。在市委、市政府的坚强领导下，浏阳教育取得长足发展。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，教育部门深入开展“两学一做”和党史学习教育，扎实推进党建“亮灯”工程，全面加强基层党组织“五化”建设，教育系统党建工作呈现出新的气象。新的时代有新的要求，我相信老百姓关注的增加学位、幼小衔接、课后服务、乡村教育、“双减”政策的落地等问题都将随着深化教育改革创新得到进一步解决。

第二，要有“不教胡马度阴山”的使命担当，真心实心努力作为促发展。疫情之下，党员干部人人化身“飞将军”，以“党建+微网格”为依托，深入社区、学校，筑起疫情防控的城墙。无论是干事创业，还是推进改革，都需要担当作为，守土有责、守土负责、守土尽责。作为教育战线上的一员，站在教育高质量发展新的起点上，我们要从党的百年奋斗历程中汲取磅礴力量，贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，紧紧围绕“全省先进、全国知名现代化教育强市”奋斗目标，落实立德树人根本任务，实现党建与业务深度融合，激发教育新的活力，办人民满意的教育。

第三，要有“咬定青山不放松”的落实韧劲，真抓实抓坚持不懈创佳绩。“一分部署，九分落实。”办好人民满意的教育，加大教育综合治理势在必行，这就要求我们从根本上下足治理的“绣花功夫”，织密治理的“针脚”。一是坚持党建引领，夯实发展基础，把党的领导贯彻于教育改革发展的全过程，融入到教育教学工作中，把教育民生中的热点、难点、痛点作为党建工作的切入点和落脚点，着力解决人民群众“急难愁盼”问题。要持续推进师德师风建设，形成系统党建同心同向、齐抓共管的良好格局；要倡导终身学习理念，培养懂教育、懂管理的行家里手。二是坚持“五化”建设，加强综合治理，严格执行局党委月清单交办、季度考核通报、年度党组织书记“双述双评”考核等制度，用好“主题党日”“三会一课”等制度，不断加强教育治理体系和治理能力现代化建设，为推动浏阳教育高质量发展提供强大的精神动力和优质的保障服务。三是坚持优化教育作风，净化教育生态，做实做细日常管理，全面加强纪律建设，深入推进作风建设。进一步强化干部的责任担当，敢较真敢碰硬，着力解决困扰教育、困扰学校发展的形式主义、官僚主义等问题。扎实推进“双减”工作，构建良好的教育生态。

“老有所养、幼有所育”不是口号而是责任。奋发的号角已吹响，回首过去几十年间，浏阳人以不凡的魄力和智慧创造了县域发展的浏阳经验，相信凭着“自强不息、敢为人先”的精神，在市委、市政府的坚强领导下，全体浏阳人民接续奋斗，定能推动浏阳教育再上新台阶。

（作者系浏阳市教育局职教科副科长，1978年出生党员）