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开学了,“收心攻略”请收好

编辑:戴鹏 2019-08-28 10:33:17
微浏阳
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  假期“余额不足”,孩子却玩得“意犹未尽”
 
  “暑假作业临时抱佛脚,赶进度,两天做完一本,一查答案全是网上搜的。”“我孩子作业还没完成,提醒他,他还嫌你烦。”随着9月临近,眼见就要开学了,然而一些孩子依旧玩兴正浓,作业都没有完成,这让家长们看在眼里,急在心里,“已经玩野了心,一时半会怎么静得下来?当初就该每天给他们布置任务的。”
 
  面对临近的新学期,究竟应该如何帮孩子们收心呢?这份新学期“收心攻略”请收好。
 
  浏阳市融媒体中心记者周婷
 
  担忧
 
  孩子暑假晚睡晚起,迟迟收不了心
 
  “我看就是给他的自由‘过了火’,开学了他怎么跟上进度。”谈及11岁的儿子童童,家住汉唐小区的陈女士就一肚子火,“孩子说暑假想好好放松一下,开学了就全身心投入学习,我就没给他报补习班,这都玩了快两个月了,心都玩野了。”
 
  陈女士说,暑期由于要上班,所以没办法好好陪着童童学习。最近,她发现童童比以前更“放肆”了:每天晚上不到11点不上床睡觉,睡前还要折腾半个小时,第二天就一觉睡到中午,“好不容易打电话把他叫起来,他就出去找朋友玩,晚上更是抱着电脑不松手。”
 
  前天,她跟儿子约法三章,要他好好收心,认真把落下的作业补上来。“可翻翻他的习题册就知道,都是直接在网上搜的答案。”想到孩子此前还信誓旦旦要刻苦读书,陈女士气不打一处来。“如果多花点时间,好好督促他就好了。”
 
  记者调查发现,开学在即,不少孩子仍过着散漫的生活,排斥新学期的到来。“我都还没玩够呢。”童童说,眼下就要开学了,心里十分慌张,一想到还有好多作业没完成,就更加抗拒学习了。
 
  对此,浏阳市文家市镇里仁小学教师林辉提醒,如果孩子有以下表现,家长就要及时出手,帮孩子“收心”:作息不规律,爱睡懒觉;做事不积极、爱拖延;沉迷“电子世界”,一玩就是几个小时;抛弃正餐,零食不离手;没玩够,聊起“新学期”有抵触情绪。
 
  建议
 
  增加开学仪式感,保障学习时间
 
  林辉说,每到开学阶段,都有很多学生无法很快进入学习状态。“开学后,老师们每天都要讲新知识,如果孩子现在每天中午才起床,开学肯定会犯困,且注意力不集中。”林辉表示,即便对于适应能力强、调节快的学生来说,一般也要一周才能调整过来,因此在假期即将结束时,家长就要注意帮孩子调整作息。
 
  不过,对于孩子们的暑假学习安排,不少家长很矛盾:盯得太紧,怕孩子产生抵触情绪;盯得松了,又怕孩子应付了事。那么,家长到底该如何把握好度呢?
 
  林辉建议,家长首先要做好基础工作,以身作则,跟孩子一起调整生活规律,尽量契合上课时间。此外,还可以和孩子聊一聊学校的趣事,肯定孩子上学期的进步之处,激发起他们对校园的期待。同时,可以带着孩子看一场励志电影,引导他们写下详尽的学习目标和计划,据此循序渐进地增加学习时间。
 
  其次,还可以考虑增加新学期仪式感。家长可以带着孩子去书店和文具店,挑选新学期的书籍和学习用具,引导孩子进入学习状态。最关键的是,开学前,要保障基本的学习时间,让孩子复习上学期的知识,记牢基本概念、基础字词、典型例题等。
 
  对此,浏阳市畅心心理公益服务中心主任、集里中学心理教师易大华表示,在收心阶段,家长切忌反复说“再不学习就跟不上进度了”“等开学了,你看老师怎么批评你”之类的话,这是家长把自己的压力转嫁给孩子,挑剔和批评的警示语,会进一步加剧孩子的心理负担。
 
  有此一例
 
  制定奖惩制度激发孩子学习动力
 
  “对于暑假教育,大家都在强调陪伴,其实这远远不够,即使时刻守在孩子旁边督促,也不一定能管住孩子的心思。”对此,家住东方新天地的周女士深有感触,她告诉记者,8岁的儿子小亮是个“抖音迷”,常常一刷就是一两个小时,她只好夺走他的手机,并拿着书陪他一起学习。
 
  不过,坐在书桌前是一回事,有没有认真学,又是另一回事。最开始,小亮的学习状态让她很头疼:看书半天才翻页、容易的题目也总出错、或者刚坐下学习就起身喝水、上厕所、拿东西。“这种情况最无奈,你说他几句,他马上两眼一红,委屈要哭,我们家长也不好怎么说。”
 
  不过,今年暑假,周女士找到了新的教育方式。“我觉得可以采取一些新颖的、孩子们感兴趣的奖惩方式,激发孩子的内在动力。”周女士介绍,上学期,她发现小亮对于班主任奖励的真棒卡非常在意,于是她也在网上购买了分值不一的真棒卡,用于奖惩激励。“奖惩的范围包括学习和生活各方各面,不只是完成了学习任务、或者做题正确率高有奖励,比如吃饭第一、帮忙干活、下棋赢了都有奖励。”而惩罚也是如此:作业做错、在家不穿鞋等也要扣除相应的真棒卡。
 
  “每周五集中兑换,一分真棒卡兑换一元钱,孩子可以自由支配奖励。”周女士说,真棒卡不仅具有奖金的激励作用,卡片上竖起的大拇指和正面的评价话语,也无形中带给孩子积极作用。
 
  通过这种方法,小亮的行为习惯不断改善,对于学习的积极性也显著提高,“现在对于抖音,我们约定一次只能看20分钟,不然要扣除真棒卡,孩子也能认真执行了。”如今即将开学,小亮对于新学期充满着期待。“他爸爸给他准备的试题本,他都认真做完了,所以很期待在课堂上积极回答老师的问题。”
 

编辑:戴鹏

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