李东晓

为缓解农村孩子假期无人看管、作业无人辅导的问题，近日，市发改局和沙市镇赤马村村委会联合举办的“留下希望守住幸福”留守儿童免费托管班正式开班。该班设有阅读、书法、安全教育、气排球等课程。相关人员表示，接下来将建立长效机制，在每年寒暑假定期开设此类免费托管班。

无独有偶。近日，集里街道龚家桥社区暑期特别筹划的“580夏令营”正式开营，达浒镇书江完小、达浒完小迎来了湖南第一师范学院的大学生志愿者。

经过了一个学期紧张的校园生活，学生们陆续迎来了盼望已久的暑假。每年暑假一到，孩子该去哪儿、怎么过暑假就成了大家关注的话题。在将近两个月的暑假里，孩子们学业压力小了，自由支配的时间和空间也增加了，但如何健康快乐地度过暑假，让假期更有意义，却是每个学生都必须思考的问题，也是所有家长和全社会都应该正视的事情。

上述活动的主办方通过多样化的活动载体，寓教于乐的教育形式，让青少年们丰富见识，增长本领，为青少年尤其是留守儿童的全面发展保驾护航。

关心学生暑假生活，关爱保护未成年人健康成长，最关键的是要重视两个方面的问题。一个是安全问题，另一个是要“完善自我”。

安全是快乐的梯子，意外往往就发生在一瞬间，不搭起安全之梯，便无从谈及快乐。可以说，安全教育是生命教育和生存教育的基础。不仅“开学第一课”要讲，放学“最后一课”要讲，更要在假期这个“放飞自我”的时候反复强调，让学生真正掌握远祸避险、自救的基本技能与观念，把安全事故的发生几率与危害程度降到最低。

当然，假期生活最本质的特点和价值，是过一种与学校不同的生活。不管是干家务劳动、做义工或志愿者，还是参观博物馆、名人故居或课外阅读、学习传统文化等，孩子的潜能都非常大。有关专家表示，让孩子在暑假这个宝贵的自由时间里，尽可能多地深入生活、体验社会，会让他们终身受益。

孩子的今天是成年人的昨天，关注青少年就是关注我们自己，更是关注家庭和社会的明天。假期时光宝贵，不可虚度。让学生过一个有意义的暑假十分重要，全社会要积极创造条件，适当组织开展切合实际的文化体育、劳动实践等活动，让学生的身体和精神得到休息放松，身心和学习状态得到适度调整，能力和视野得到提升扩展。

值得欣慰的是，我们的相关部门和社区已经行动起来了，为丰富学生尤其是留守儿童的暑期生活，推出了形式多样的有意义的系列活动，这些活动无疑为孩子们提供了一个好去处，能让他们陶冶情操、汲取知识和能量。

事实上，教育从来都不是哪一个人、哪一个部门的独角戏，只有社会、学校、家庭三位一体，各方履行应尽职责，才能真正为学生的健康成长保驾护航。希望我们的社会能为孩子提供更多的活动场所和公共文化服务，丰富孩子的假期体验。