编者按：躬耕三尺讲台，只为桃李芬芳。为认真贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，浏阳市教育局联合本报推出“致敬燃灯者——浏阳市庆祝第40个教师节特别报道”，充分展现浏阳高质量教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，大力营造全社会尊师重教的良好氛围，激励广大教师和教育工作者积极投身教育强市建设实践。

欧阳元晖在教学一线工作27年，用心陪伴每一位学生成长。

浏阳市融媒体中心记者欧阳稳江

知识渊博、眼界开阔、知性优雅……对于浏阳市田家炳实验中学的很多学子而言，如果要用一两个词来形容欧阳元晖老师，那收到的答案中最多的便是：“女王”与“女神”。

“让成长被看见”“让生命影响生命”“让自己无怨无悔”……践行着这些信念，欧阳元晖在教学一线工作了27年。

寓教于乐

她的语文课更多是拥抱世界

“打开一扇窗，放眼看世界，欢迎收看《温度时事》……”教室里，几十双眼睛正在认真地观看节目。节目看完后，有的学生开展小组讨论，而有的时候则是以随笔的方式记录心中感悟……面对此情此景，很多人都会疑惑，这个是语文课？而且是高中的语文课？

答案是肯定的，这便是欧阳元晖的语文课。从教27年，调往田家炳实验中学工作13年，欧阳元晖独特的教学风格如同“风一般自由”。

“生活处处是语文。”作为一位经验丰富且资历深厚的语文老师，欧阳元晖有着自己的一套教学方法。在基本的教学外，她会想尽办法找素材、找资源，每周都会与学生一起分享生活中的语文：有时是一本好书或者一部优秀的电影；有时是一部纪录片或是一档主持人大赛；更多的时候则是国内外发生的各种新闻时事……

“这种方法不仅有趣，还训练了他们的思维和写作等能力，成绩自然也就水到渠成了。”说起自己的这套教学方法，欧阳元晖的眉眼间满是笑意，她笑言，自己的心也与学生越走越近了。

化教于心

让每一个学生都能被看见

“从我手里刚刚毕业的一个班，全班语文成绩平均分为124，130分以上的有4个，120分以上的有31个。而110分以下的，没有！”对于欧阳元晖而言，她所带班级取得如此好的成绩，让人惊喜，但也在意料之中。

“每个学生都是独一无二的，都需要被看见。”如何保证每个学生成为老师心中最独一无二的那一个？这个问题，欧阳元晖的答案是，给了平台外，还要给予平等的展示机会。

从学生们进入高一开始，欧阳元晖就利用自己的微信公众号作为他们的展示平台：有了佳作可以在上面发表；有情感的宣泄也可以在上面吐露心迹。如果写得好的又愿意公布的，除了会在班级作为范文朗诵外，她还会将这些文章发到家长群，对提升学生们的信心起到了很大作用。

慢慢地，很多学生由最开始的不会写变成“写作小高手”，时常有作品发表在各级报刊，甚至在全国比赛中获奖，她所带的2101班曾经还获得过“长沙市书香班级”的称号。

她还会组织学生们参加诗歌朗诵、家乡文化介绍、研学、厨艺大赛等活动，要求只有一个：全员参与。不论能力大小，都有展示的机会。每个活动结束后，她会带领大家进行“复盘”，训练学生们“从浅到深”“从深到熟”的能力。

“毕业后，我也希望成为您那样的老师。”“是您影响了我的一生，我也想像您一样成为灿若春风的模样。”一届届学生毕业后，都会给欧阳元晖发来信息，诉说自己与老师这段珍贵的缘分。

“我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？”这段话源自著名作家张晓枫的散文名篇《我交给你一个孩子》。对于这篇文章，欧阳元晖特别有切身体会：“我是一位老师，我同样也是一位家长。家长们将孩子交给我，就是对我的信任，那么我所做的一切，都是一位老师被信任下所做的努力。”