刘美玲：探索多元育人路径，护航学生全面成长

“心向阳光趣享生活”打卡活动现场，刘美玲（后排左一）和学生合影互动，营造温暖和谐的校园氛围。受访者供图

浏阳日报讯（记者莫瑜）暑期的校园一片静谧，但集里街道新屋岭中学副校长刘美玲却并未“放假”——组织学校暑期提质研讨、带队开展重点学生家访、参与幼儿园和校外培训机构安全督查，各项工作排得满满当当，她以实际行动扛起基层教育管理者的责任担当。

扎根教育一线26年，刘美玲始终以学生成长为中心，持续探索德育新路径，以品牌化思维推动五育并举，构建起多元育人体系。校园里颇受欢迎的“新星小剧场”，便是她一手策划的德育品牌，学生们自主组织、轮番登台表演，至今已举办五季。“让每个孩子都有自己的舞台，让每颗‘新星’都能闪闪发光。”刘美玲介绍，这一做法已形成系统经验，学校正积极申报省级美育改革创新优秀案例。

在多元育人的实践中，刘美玲兼顾全面发展、因材施教。体育教学上，她推行体育走班制，丰富各类竞赛活动；美育实践中，以“新星小剧场”为牵引，开展课桌舞、经典诵读等活动，让每一名学生都有登台机会。她还深耕红色教育，推动学校与市博物馆合作，打造“三点半博物馆”红色课堂，组织烈士陵园毅行活动，夯实德育根基。

面对初中生情绪波动大、家庭教育缺位等难题，刘美玲没有走“学校单打独斗”的老路。“家访不是一次性任务，而是长效帮扶的起点，必须多方携手、精准施策。”她带领团队探索家访新模式，针对特殊学生，构建起“德育副校长+德育处+班主任+街道+派出所+社区心理辅导员”的六方联动机制，让帮扶更精准、更有力。

作为教育系统的一名党代表，刘美玲表示，将继续扎根教育一线，优化升级德育品牌，认真倾听师生和家长的诉求，围绕义务教育优质均衡积极建言，为浏阳教育高质量发展贡献更多力量。